Un air de rentrée à la rencontre jeunes/partenaires de l'ADSEA

Gabriel et Yaya contents de se retrouver :Yaya eu son CAP carrosserie et va continuer en Bac Pro, le suivi en maths reprend à la rentrée !

De bonnes nouvelles de nos filleuls apprentis

Rencontre champêtre avec les jeunes de l'ADSEA pour clore cette studieuse année

9 jeunes majeurs ont été accompagnés cette année dans leur formation

Association Vers L'autonomie - Maintien des acquis et mini-stage "sensibilisation aux dangers des réseaux sociaux"

Les séances "maintien des acquis" 

sont hebdomadaires, 3 jeunes on réactivé leurs connaissances en 

calcul, français, budget ...

Le mini-stage  "sensibilisation aux dangers des réseaux sociaux" 

a permis un échange très riche dans un groupe de 6 jeunes sur ce thème :

Superbe documentaire d'interview de jeunes "Apprentis d'Auteuil", certains accompagnés dans leur apprentissage par AGIRabcd28

Les témoignages de MNA:

https://www.youtube.com/watch?v=jS_B3pWUTCA

Et aussi :

 https://www.youtube.com/watch?v=ruhj_x-H7L0https://www.youtube.com/watch?v=xBzXcHDagbw

Rentrée 2021 - Le parrainage des jeunes majeurs se poursuit et s'intensifie avec l'ADSEA et les Apprentis d'Auteuil

 Depuis le début 2021 on dénombre une vingtaine de jeunes majeurs en cours d'intégration au lycée professionnel ou au CFA parrainés par au moins 15 adhérent.e.s AGIRabcd28

Convivial barbecue de fin d'année avec les jeunes majeurs à l'ADSEA - Site de Lèves

5 de nos intervenants ravis de rencontrer les jeunes parrainés loin du cahier et des crayons !

Apprendre grâce aux moyens numériques

Pour les structures en convention avec AGIRabcd28 : soutien scolaire ou aide à l'apprentissage du Français Langue Étrangère en présentiel ou distanciel  Blog créé par AGIRabcd LoireOcéan Cliquer ici

Autres sources : SITES internet FLE	Apprendre avec TV5 monde Tuto de prise en main sur la page d'accueil de cria28.com	Le plaisir d'apprendre Le point du FLE  DUOLINGO  Bonjour de France
APPLICATIONS à télécharger sur SMARTPHONE  ou TABLETTES	Apprendre avec TV5 Monde	Le PLAISIR D'APPRENDRE J'APPRENDS

Quelques maximes écrites par Idrissa (17 ans) qui s'éclate à faire les exercices de français à l’ordinateur !   - Un balafon accordé, un tam-tam accordé ... - Quand les gens s'accordent, tout va bien!    - Celui qui ne sait pas, ne doit pas avoir honte d’apprendre.  - Seuls ceux qui ont pris le risque d'aller loin peuvent savoir jusqu'où aller.

Article L'ECHO REPUBLICAIN cite nos interventions auprès de jeunes en rupture sociale

 Justice Plongée dans le service d’hébergement pour mineurs délinquants de Chartres

Sortir les mineurs d'un environnement délétère

Dans le hall d’un bâtiment aux allures de MJC, rue des Chaises, à Chartres, quelques adolescents s’activent autour d’une grande planche. À la peinture et suivant les conseils du graffeur chartrain Lapin, ils bombent des mots qui résonnent comme un cri du cœur : “Tout le monde a droit au rêve”. Car ces garçons ne sont pas là de leur plein gré.

Ici, c’est l’Unité éducative d’hébergement collectif (UEHC) de Chartres, intégrée à l’Établissement de placement éducatif et d’insertion (EPEI) Chartres-Centre, service de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). Un florilège de sigles pour désigner un service d’hébergement, dépendant du ministère de la Justice, pour les mineurs délinquants, placés par un juge des enfants ou un juge d’instruction.

De nombreux partenaires extérieurs collaborent avec l’unité d’hébergement de Chartres. James Garde, directeur de l’EPEI Chartres-Centre, énumère : « Le graffeur Lapin participe à la réinsertion sociale. Des bénévoles d’AGIRabcd font de la médiation scolaire avec ceux qui ont des difficultés. Les pompiers viennent faire de la prévention. S’il y a des problèmes d’addictions, on fait appel au Centre d’information et de consultation en alcoologie et toxicomanie du Coudray, ou bien au CRIAVS pour les auteurs de violences sexuelles. »

Le but du placement est également d’éloigner le jeune délinquant d’un environnement souvent délétère. James Garde assure : « Nous avons les leviers juridiques pour que l’hébergement des mineurs se passe bien. Ils savent qu’ils peuvent basculer vers un dispositif plus restrictif. »

Insertion des jeunes du SHEMA et de l'association VERS L'AUTONOMIE, à 89 ans, ça marche !

https://www.lechorepublicain.fr/luce-28110/actualites/genevieve-massy-donne-des-cours-

Partenariat avec le SHEMA (Service d'Hébergement Mixte pour Adolescents)

Fin d'année festive et sportive avec les jeunes apprenants du SHEMA - ADSEA

À l’initiative de Mathilde ( au centre)  - avec Sofiane (éducateur)

et Amoudiatou - Boubou - Maciré – Mamadou - Oumar - Sadiki – Saïdou - Sakoumba - Sameh - Waqar --> Pique-nique - Partie endiablée de Molky - Rallye Photo CHARTRES en lumières

Accompagnement d'un jeune vers son CAP Palefrenier

Brigitte accompagne ce jeune apprenti à l'ESAT de Gellainville dans la préparation de son CAP Palefrenier-soigneur

Les actions d'AGIRabcd auprès des jeunes de l'ADSEA 28 mises à l'honneur

Article paru dans le journal "CONFLUENCES" N°35 d'octobre 2017 de  l'ADSEA 28 
(Association Départementale pour la Sauvegarde de l'Enfant à l'Adulte d'Eure-et-Loir)

Point sur les actions d'insertion des jeunes

- à l’UEMO de Chartres : l’accompagnement d’un jeune pendant presque 2 ans, a permis son intégration dans un cursus au CFA Boucherie (Rémi, Lysiane, Nora)

- au RAP (Apprentis d'Auteuil): accompagnement en développement de la personnalité: exercices d'expression théâtrale, confiance en soi, concentration, projet professionnel, action auprès d'une adolescente de 17 ans. (Nora)

Réflexion sur l'insertion par le travail au sein du Foyer d'Accueil Chartrain

Validée par la Direction du Foyer d’Accueil Chartrain et par le responsable des Ateliers d’Insertion,

la ‘réflexion-action’ est centrée sur:
-  l'analyse des logiques et des valeurs qui font fonctionner la structure
-  l’amélioration du fonctionnement (en interne et à l’extérieur) des trois Ateliers 
                       Menuiserie - Ebénisterie, Service et Espaces Verts, Bâtiment
-  un travail sur les pratiques avec le groupe des encadrants des Ateliers

Atelier menuiserie du FAC

Des partenariats divers visant l'insertion sociale et professionnelle

2014/2015/2016: Cours de français  - EREA: aux élèves d'origine étrangère                 du CAP Bätiment  - Collège Edouard Herriot:  - à 2 élèves d'origine étrangère handicapés de classe ULIS - +Aide aux parents pour les démarches administratives et les échanges avec l'équipe éducative  - ADSEA Asso Dep De Sauvegarde de l'Enfance à l'Adulte d'E&L  - Foyer Marc Nivet   à des mineurs primo-arrivants - Point d'Accueil Ecoute Jeunes - service d'aide aux jeunes majeurs -  à des majeurs primo-arrivants Fondation des Apprentis d'Auteuil  dans le cadre du RAP (Relais d'Accompagnement Personnalisé)  Jeunes en insertion professionnelle ou sociale Information des jeunes sur le monde de l'entreprise Accompagnement dans l'élaboration de CV  2012/2013/2014:  Fondation des Apprentis d'Auteuil  dans le cadre du RAP (Relais d'Accompagnement Personnalisé)  Jeunes en insertion professionnelle ou sociale Information des jeunes sur le monde de l'entreprise Accompagnement dans l'élaboration de CV  et de lettre de motivation Préparation à l'entretien d'embauche (à l'occasion avec techniques du théatre) Suivi des démarches de candidatures Initiation recherche d'emploi, de stage

Aide à la réinsertion professionnelle à la Maison d'arrêt de Chartres Service Pénitentiaire d'Insertion et de Probation du 28 L'action consiste à faire émerger les projets professionnels des détenus et les préparer à la recherche d'emploi à leur sortie en : - apprenant à rédiger des CV et des lettres de motivation - apprenant à participer à des entretiens d'embauche Initiation recherche d'emploi, de stage Les peines étant de courte durée ( 3 à 5 mois), la notion de période groupée a été retenue à savoir des sessions de deux jours complets où les postulants passent d'un atelier à l'autre Partenariats avec la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse)

2012/2013/2014:
- UEMO (Unité Educative en Milieu ouvert) de Chartres et DREUX
Accompagnement en parrainage de plusieurs jeunes en rupture scolaire
2010/2011/2012: 
- EPEI de CHARTRES (Etablissement de Placement Educatif et d'Insertion)
Accompagnement d'un jeune pour préparer le brevet des collèges
- UEAJ de MAINVILLIERS (Unité Educative d'Activités de Jour)
Suivi  d'une jeune fille en difficulté de communication orale, par une adhérente ex-orthophoniste
- ERS de DREUX - (Etablissement de Réinsertion Scolaire)
Accompagnement d'un groupe de 5 élèves - entretiens de socialisation
Accompagnement orientation de 3 élèves de 3ème:
- stage en patisserie pour entrer en CFA- stage en mécanique auto pour entrée en CAP
- admission dans le centre de formation de foot de Chateauroux